Психолого-диагностическое сопровождение руководящих кадров в период обучения

Климов, Е.А. Стремиться не к карьере, а стремительно служить делу / Е.А.Климов // Психолог. журн. – 2004. – № 5. – С. 131–141.

Абдуллаева, М.Н. Профессиональная идентичность личности: психосемантический подход / М.Н. Абдулаева // Психолог. журн. – 2004. – № 2. – С. 86–95.

Марищук, В.Л. Критерии профессиональной пригодности и профотбор / В.Л. Марищук // Методология исследований по инженерной психологии и психологии труда. – Л.: ЛГУ, 1974.

Дубинко, Н.А. Психолого-акмеологические особенности определения профессионально важных качеств руководителя / Н.А. Дубинко // Акмеология. – 2007. – № 3 (23). – С. 92–96.

Козубовский, В.М. Психологическая «биография» кризисных ситуаций в агропромышленном комплексе / В.М. Козубовский // Проблемы управления. – 2005. – № 1 (14). – С. 70–76.

Жариков, Е.С. Психологическая компетентность руководителей как предпосылка повышения активности человеческого потенциала производства / Е.С. Жариков // Правовые и психологические проблемы принятия управленческих решений в условиях демократизации.- М.: АНХ СССР, 1998. – С.56–70.

Филиппов, А.В. Методология психологического анализа управленческой деятельности / А.В. Филиппов // Методология инженерной психологии, психология труда и управления. – М.: Наука, 1991. – С.96–109.