Взаимосвязь проблемного использования социальных сетей белорусами с виктимизацией, незащищенностью от кибербуллинга и манипулирования

Виктор Павлович Шейнов; Виктор Александрович Карпиевич; Екатерина Ивановна Сапего

doi:10.33408/2519-237X.2023.7-3.295

Авторы

Виктор Павлович Шейнов Государственное учреждение образования «Республиканский институт высшей школы»; 220007, Беларусь, Минск, ул. Московская, 15 https://orcid.org/0000-0002-2191-646X
Виктор Александрович Карпиевич Учреждение образования «Белорусский государственный технологический университет»; 220006, Беларусь, Минск, ул. Свердлова, 13А https://orcid.org/0000-0002-6198-618X
Екатерина Ивановна Сапего Академия управления при Президенте Республики Беларусь; 220007, Беларусь, Минск, ул. Московская, 17 https://orcid.org/0000-0001-7621-2382

DOI:

https://doi.org/10.33408/2519-237X.2023.7-3.295

Ключевые слова:

социальные сети, проблемное использование, незащищенность от кибербуллинга, виктимизация, незащищенность от манипулирования

Аннотация

Цель. Выявить в белорусском социуме возможные связи между проблемным использованием социальных сетей и виктимизацией, незащищенностью от кибербуллинга и манипулирования.

Методы. Для оценки проблемного использования социальных сетей использовался опросник «Зависимость от социальных сетей», зависимости от смартфона – короткий опросник САС-16, тест на виктимизацию, также применялись опросники незащищенности от манипулирования и кибербуллинга. Для обработки данных использовались количественный и качественный методы.

Результаты. Социальные сети получили широкое распространение в современной действительности. Чрезмерное увлечение ими нередко приводит к формированию зависимости от социальных сетей, связанной с рядом проявлений психологического неблагополучия. Совокупность взаимно связанных явлений – зависимости от социальных сетей и неблагоприятных ее проявлений – положена в основу конструкта «проблемное использование социальных сетей». Основой эмпирического исследования послужили результаты тестирования 557 русскоговорящих белорусских респондентов. Показано, что проблемное использование социальных сетей и мужчинами, и женщинами положительно коррелирует с зависимостью от смартфона и незащищенностью от кибербуллинга и отрицательно связано с возрастом и незащищенностью от манипулирования, а у женщин – еще и положительно связано с виктимизацией. Установленные корреляции между проблемным использованием социальных сетей и незащищенностью от кибербуллинга подтверждают полученные за рубежом результаты. Обнаруженная обратная связь между проблемным использованием социальных сетей и незащищенностью от манипулирования является новым результатом. Эта связь осуществляется вследствие аналогичных связей между факторами, формирующими эти конструкты. Положительная корреляция проблемного использования социальных сетей с виктимизацией только у женщин отличается от того, что подобная связь установлена в зарубежных исследованиях как для женщин, так и для мужчин. Подобная связь осуществляется аналогичными связями большинства формирующих эти сложные конструкты факторов. Положительная корреляция между проблемным использованием социальных сетей и незащищенностью от кибербуллинга и его отрицательная связь с незащищенностью от манипулирования свидетельствует о том, что при проблемном использовании социальных сетей происходит замена незащищенности от манипулирования на незащищенность от кибербуллинга.

Область применения исследований. Практическим приложением проведенного исследования может стать использование его результатов в разъяснительной работе по профилактике попадания в зависимость от социальных сетей.

Биографии авторов

Виктор Павлович Шейнов, Государственное учреждение образования «Республиканский институт высшей школы»; 220007, Беларусь, Минск, ул. Московская, 15

кафедра психологии и педагогического мастерства, профессор; доктор социологических наук, профессор

Виктор Александрович Карпиевич, Учреждение образования «Белорусский государственный технологический университет»; 220006, Беларусь, Минск, ул. Свердлова, 13А

кафедра философии и права, доцент; кандидат исторических наук, доцент

Екатерина Ивановна Сапего, Академия управления при Президенте Республики Беларусь; 220007, Беларусь, Минск, ул. Московская, 17

кафедра кадровой политики и психологии управления, доцент; кандидат психологических наук

Библиографические ссылки

Sheinov V.P. Zavisimost' ot sotsial'nykh setey i kharakteristiki lichnosti: obzor issledovaniy [Social Media Addiction and Personality: A Review of Research]. RUDN journal of psychology and pedagogics, 2021. Vol. 18, No. 3. Pp. 607–630. (rus). DOI: https://doi.org/10.22363/2313-1683-2021-18-3-607-630. EDN: https://elibrary.ru/WNUHDB.

Bányai F., Zsila Á., Király O., Maraz A., Elekes Z., Griffiths M.D., Andreassen C.S., Demetrovics Z. Problematic social media use: results from a large-scale nationally representative adolescent sample. PLoS One, 2017. Vol. 12, No. 1. Article e0169839. 13 p. DOI: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0169839.

Cataldo I., Billieux J., Esposito G., Corazza O. Assessing problematic use of social media: where do we stand and what can be improved? Current Opinion in Behavioral Sciences, 2022. Vol. 45. Article 101145. 9 p. DOI: https://doi.org/10.1016/j.cobeha.2022.101145.

Craig W., Boniel-Nissim M., King N., Walsh S.D., Boer M., Donnelly P.D., Harel-Fisch Y. et al. Social media use and cyber-bullying: A cross-national analysis of young people in 42 countries. Journal of Adolescent Health, 2020. Vol. 66, No. 6. Pp. 100–108. DOI: https://doi.org/10.1016/j.jadohealth.2020.03.006.

Giordano A.L., Prosek E.A., Watson J.C. Understanding adolescent cyberbullies: exploring social media addiction and psychological factors. Journal of Child and Adolescent Counseling, 2021. Vol. 7, No. 1. Pp. 42–55. DOI: https://doi.org/10.1080/23727810.2020.1835420.

Giumetti G.W., Kowalski R.M. Cyberbullying via social media and well-being. Current Opinion in Psychology, 2022. Vol. 45. Article 101314. DOI: https://doi.org/10.1016/j.copsyc.2022.101314.

Hazlyna N., Wahab A.A., Miswari F., Zulkipli N., Ghazali N.I., Razak S.M.A. Awareness about cyber bullying on social media among female students in a Malaysian Public University. Turkish Journal of Computer and Mathematics Education, 2021. Vol. 12, No. 3. P. 1592–1601. DOI: https://doi.org/10.17762/turcomat.v12i3.972.

Huang J., Zhong Z., Zhang H., Li L. Cyberbullying in social media and online games among Chinese college students and its associated factors. International Journal of Environmental Research and Public Health, 2021. Vol. 18, No. 9. Article 4819. DOI: https://doi.org/10.3390/ijerph18094819.

Ildirim E., Çalici C., Erdoğan B. Psychological correlates of cyberbullying and cyber-victimization. International Journal of Human and Behavioral Science, 2017. Vol. 3, No. 2. Pp. 7–21. DOI: https://doi.org/10.19148/ijhbs.365829.

Jain S., Agrawal S. Perceived vulnerability of cyberbullying on social networking sites: effects of security measures, addiction and self-disclosure. Indian Growth and Development Review, 2021. Vol. 14, No. 2. Pp. 149–171. DOI: https://doi.org/10.1108/IGDR-10-2019-0110.

Kircaburun K., Demetrovics Z., Király O., Griffiths M.D. Childhood emotional trauma and cyberbullying perpetration among emerging adults: a multiple mediation model of the role of problematic social media use and psychopathology. International Journal of Mental Health and Addiction, 2020. Vol. 18, Iss. 3. Pp. 548–566. DOI: https://doi.org/10.1007/s11469-018-9941-5.

Kircaburun K., Jonason P.K., Griffiths M.D. The Dark Tetrad traits and problematic social media use: The mediating role of cyberbullying and cyberstalking. Personality and Individual Differences, 2018. Vol. 135. Pp. 264–269. DOI: https://doi.org/10.1016/j.paid.2018.07.034.

Kircaburun K., Kokkinos C.M., Demetrovics Z., Király O., Griffiths M.D., Çolak T.S. Problematic online behaviors among adolescents and emerging adults: Associations between cyberbullying perpetration, problematic social media use, and psychosocial factors. International Journal of Mental Health and Addiction, 2019. Vol. 17, Iss. 4. Pp. 891–908. DOI: https://doi.org/10.1007/s11469-018-9894-8.

Lowry P.B., Zhang J., Wang C., Siponen M. Why do adults engage in cyberbullying on social media? An integration of online disinhibition and deindividuation effects with the social structure and social learning model. Information Systems Research, 2016. Vol. 27, No. 4. Pp. 962–986. DOI: https://doi.org/10.1287/isre.2016.0671.

Oksanen A., Oksa R., Savela N., Kaakinen M., Ellonen N. Cyberbullying victimization at work: Social media identity bubble approach. Computers in Human Behavior, 2020. Vol. 109. Article 106363. DOI: https://doi.org/10.1016/j.chb.2020.106363.

Sheinov V.P., Karpievich V.A., Dyatchik N.V., Polkhovskaya G.N. Nezashchishchennost' ot kiberbullinga i internet-zavisimost' yunoshej i devushek: svyazi i svojstva [Danger of cyberbullying and Internet dependence of teenagers: interrelations and properties]. Journal of the Belarusian State University. Sociology, 2020. Vol. 3. Pp. 64–72. (rus). DOI: https://doi.org/10.33581/2521-6821-2020-3-64-72. EDN: https://elibrary.ru/CZGCUH.

Barry C.T., Briggs S.M., Sidoti, C.L. Adolescent and parent reports of aggression and victimization on social media: Associations with psychosocial adjustment. Journal of Child and Family Studies, 2019. Vol. 28, Iss. 8. Pp. 2286–2296. DOI: https://doi.org/10.1007/s10826-019-01445-1.

Erdoğdu M., Koçyiğit M. The correlation between social media use and cyber victimization: A research on generation Z in Turkey. Connectist: Istanbul University Journal of Communication Sciences, 2021. Vol. 61. Pp. 101–125. DOI: https://doi.org/10.26650/CONNECTIST2021-817567.

Kaloeti D.V.S., Manalu R., Kristiana I.F., Bidzan M. The role of social media use in peer bullying victimization and onset of anxiety among Indonesian elementary school children. Frontiers in Psychology, 2021. Vol. 12. Article 635725. 10 p. DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.635725.

Kim S., Garthe R., Hsieh W.-J., Hong J.S. Problematic social media use and conflict, social stress, and cyber-victimization among early adolescents. Child and Adolescent Social Work Journal, 2022. DOI: https://doi.org/10.1007/s10560-022-00857-1.

Marttila E., Koivula A., Räsänen P. Cybercrime victimization and problematic social media use: findings from a nationally repre-sentative panel study. American Journal of Criminal Justice, 2021. Vol. 46, Iss. 6. Pp. 862–881. DOI: https://doi.org/10.1007/s12103-021-09665-2.

Peláez-Fernández M.A., Chamizo-Nieto M.T., Rey L., Extremera N. How do cyber victimization and low core self-evaluations interrelate in predicting adolescent problematic technology use? International Journal of Environmental Research and Public Health, 2021. Vol. 18, No. 6. Article 3114. DOI: https://doi.org/10.3390/ijerph18063114.

Sampasa-Kanyinga H., Hamilton H.A. Social networking sites and mental health problems in adolescents: The mediating role of cyberbullying victimization. European Psychiatry, 2015. Vol. 30, No. 8. Pp. 1021–1027. DOI: https://doi.org/10.1016/j.eurpsy.2015.09.011.

Sheinov V.P., Devitsyn A.S. Razrabotka nadezhnogo i validnogo oprosnika zavisimosti ot sotsial'nykh setey [The development of a reliable and valid social media dependence questionnaire]. Systems Psychology and Sociology, 2021. No. 2 (38). Pp. 41–55. (rus). DOI: https://doi.org/10.25688/2223-6872.2021.38.2.04. EDN: https://elibrary.ru/HWKGVM.

Sheinov V.P. Developing the technique for assessing the degree of victimization in adults. Russian Psychological Journal, 2018. Vol. 15, No. 2/1. Pp. 69–85. DOI: https://doi.org/10.21702/rpj.2018.2.1.5. EDN: https://elibrary.ru/HJSQSV.

Sheinov V.P. Korotkaya versiya oprosnika «Shkala zavisimosti ot smartfona» [Short version of the questionnaire «Scale of dependence on the smartphone»]. Institute of Psychology of the Russian Academy of Sciences. Organizational Psychology and Labor Psychology, 2021. Vol. 6, No. 1. Pp. 97–115. (rus). DOI: https://doi.org/10.38098/ipran.opwp.2021.18.1.005. EDN: https://elibrary.ru/NXKRXQ.

Sheinov V.P., Devitsyn A.S. Korotkaya versiya oprosnika «nezashchishchennost' ot manipulyatsiy» [A short version of the questionnaire of vulnerability to manipulation]. Systems Psychology and Sociology, 2022. No. 1 (41). Pp. 70–80. (rus). DOI: https://doi.org/10.25688/2223-6872.2022.41.1.6. EDN: https://elibrary.ru/EGABJY.

Shejnov V. P. Oprosnik «Otsenka stepeni nezashchishchennosti individov ot kiberbullinga»: razrabotka i predvaritel'naya validizatsiya [Questionnaire on assessing individual vulnerability to cyberbullying: development and preliminary validation]. RUDN journal of psychology and pedagogics, 2020. Vol. 17, No. 3. Pp. 521–541. (rus). DOI: https://doi.org/10.22363/2313-1683-2020-17-3-521-541. EDN: https://elibrary.ru/JGMOMO.